В КГУ «Калиновская средняя школа» работает кабинет поддержки инклюзива. Это место, где оказывается помощь детям с нарушениями устной и письменной речи.
Мектепте инклюзивті қолдау кабинеті не үшін керек?
Соңғы кезде логопедтің көмегін қажет ететін балалардың саны өсуде. Ата-аналар үшін балалар тіліндегі ақауларды байқау өте маңызды. Сөйлеудегі кез-келген кемшілік жалпы баланың қызметіне, мінез-құлқына әсер етуі мүмкін. Сондықтан тіл тазалығы мен дұрыстығына назар аударып, уақытылы логопедтің көмегіне жүгіну өте маңызды. «Калинов орта мектебі» КММ-нде инклюзивті қолдау кабинеті жұмыс істейді. Мұнда сөйлеу тілі мен жазуда кемшілігі бар балаларға көмек көрсетіледі.
Түзету жұмыстары қыркүйек айынан басталды. Баламен сабақ өткізу жиілігі мен ұзақтығын логопедтің өзі анықтайды, ол баланың сөйлеу кемшілігінің күрделігіне және психофизикалық ерекшеліктеріне қарайды. Әрине, жеке сабақтардың нәтижесі жақсырақ болады. Оның мақсаты – дыбыстарды дұрыс айтқызу және фонематикалық үрдістерді дамыту.
Балалардың сөйлеуін дұрыстау үшін ата-аналардың көмегі де өте қажет. Олар логопедтің ұсыныстарын орындап, маманның консультацияларына қатысып, аптасына бір рет берілетін үй тапсырмасын орындауға тиісті.
Осылайша, мектептегі инклюзивті қолдау кабинеті - баланың сөйлеу тілін толығымен түзету және олардың психофизикалық жағдайларын дұрыстау мәселесін шешетін ашық та қозғалмалы жүйе.
В последние годы увеличилось количество детей нуждающихся в логопедической помощи. Для родителей очень важно заметить отставание и нарушение в развитии речи своих детей. Любая речевая проблема в той или иной степени может отразиться на деятельности и поведении ребёнка в целом. Поэтому так важно уделять внимание чистоте и правильности речи, заботится о своевременной логопедической помощи ребёнка.
В нашей КГУ «Калиновская средняя школа» работает кабинет поддержки инклюзива. Это место, где оказывается помощь детям с нарушениями устной и письменной речи.
Коррекционная работа, начинается с сентября месяца. Частоту и продолжительность занятия с ребёнком определяет логопед в зависимости от степени выраженности речевого нарушения и психофизических особенностей. Наилучший эффект, конечно же, дают индивидуальные занятия. Их цель - коррекция звукопроизношения и развитие фонематических процессов.
Для успешного исправления речи детей просто необходима помощь родителей. Они должны выполнять рекомендации логопеда, посещать консультации специалиста, выполнять домашнее задание, которое выдаётся один раз в неделю.
Таким образом, кабинет поддержки инклюзива в школе - это открытая и подвижная система, которая помогает детям решить задачу полной коррекции речи и нормализации их психофизического состояния.
