Приказ "О Типовых правилах проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в школе."

О Типовых правилах проведения текущего

 контроля успеваемости, промежуточной и

итоговой аттестации обучающихся в школе.

         На основании приказа МОН РК №660 от 16 ноября 2016 года «О внесении изменений в приказ МОН РК от 18 марта 2008 года» №125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Текущий контроль успеваемости учащихся проводить с первой четверти (полугодия) учебного года во 2-11 классахучителями по всем предметам. В первом полугодии 1 класса оценки за уровень усвоения учебного материала не выставляются.
2. Годовая оценка по предметам обучающихся 1-11 классов выставляется на основании четвертных (полугодовых) оценок. Итоговая оценка по предметам обучающихся 5-11 классов выставляется на основании четвертных, годовых и экзаменационных оценок.                                                                               Пересмотр четвертных, полугодовых и итоговых оценок не допускается.
3. Для учащихся 2-4 классов, имеющих неудовлетворительные годовые оценки по одному или двум предметам, повторно организуются контрольные работы в форме устных, письменных или тестовых заданий. По итогам контрольных работ при получении оценок «3», «4», «5», учащиеся переводятся в следующий класс.
4. Учащиеся 5-8,10 классов, имеющие неудовлетворительные или годовые оценки по одному или двум предметам, допускаются к промежуточной аттестации. Учащиеся 2-8,10 классов, имеющие неудовлетворительные годовые оценки по трем и более предметам, недопускаются к промежуточной аттестации, оставляются на повторный год обучения. Учащиеся 1 классов на повторный год обучения не оставляются, за исключением учащихся, которые оставленны по рекомендации психолога-медико-педагогической консультации и по согласованию родителей (или законными представителями ребенка).
5. Промежуточная аттестация обучающихся проводится в 5-8,10 классах до 31 мая , после завершения учебного года. Перечень учебных предметов (не более двух), формы и сроки проведения промежуточной аттестации устанавливается решением педагогического Совета школы.
6. Учащиеся 5-8,10 классов, имеющие неудовлетворительные итоговые оценки по одному или двум предметам подлежат повторной промежуточной аттестации по этим предметам. На период летних каникул данным учащимся даются учебные задания по соответствующим предметам.
7. Повторная промежуточная аттестация проводится не ранее трех недель после завершения учебного года. В случае получения при повторной аттестации не удовлетворительных оценок, учащиеся оставляются на повторное обучение.
8. Из 2-8,10 классов в следующий класс переводятся учащиеся, имеющие годовые и итоговые оценки «3», «4», «5» по всем предметам.
9. Учащиеся 5-8,10 классов, имеющие годовые оценки «5» по всем предметам, в следующий класс переводятся без экзаменов.    

        О порядке проведения итоговой аттестации учащихся школы:

10. Освоение общеобразовательных учебных программ основного среднего, общего среднего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся и проводится в форме:

• итоговых выпускных экзаменов для обучающихся 9 класса;
• государственных выпускных экзаменов для обучающихся 11 класса.

11. Итоговая аттестация обучающихся 1-8 , 10 классов не предусмотрена.
12. К итоговой аттестации допускаются обучающиеся 9, классов, освоившие типовые общеобразовательные учебные программы в соответствии с требованиями государственного общеобязательного стандарта среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 .
13. Обучающиеся 9 класса, освоившие общеобразовательные учебные программы основного среднего образования, сдают четыре экзамена, один из них по выбору.
14. Итоговая аттестация для обучающихся 9 класса проводится в следующих формах:

• письменного экзамена по русскому языку - диктант;
• письменного экзамена по математике;
• устный экзамен по казахскому языку и устного экзамена по русскому языку ;
• устного экзамена по предмету по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, история Казахстана, всемирная история, литература, иностранный язык (английский, информатика).

15. Обучающиеся 11 класса, освоившие общеобразовательные                                                                             

    учебные программы общего среднего образования, сдают итоговую аттестацию в виде пяти экзаменов, один из них по выбору.

16. Итоговая аттестация для обучающихся 11 класса проводится в следующих формах:

• письменного экзамена по русскому языку и литературе в форме эссе;
• письменного экзамена по алгебре и началам анализа;
• устного экзамена по истории Казахстана;
• тестирования по казахскому языку, по русскому языку;
• тестирования по предмету по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, всемирная история, литература, иностранный язык (английский, информатика).

17. Материалы экзаменационных работ для обучающихся 9 класса готовятся управлением образования области, для обучающихся 9 класса№
18. В 9 классе основного среднего уровня образования на диктант отводится 2 астрономических часа, на математику (письменно) - 3 астрономических часа.
19. В 11классе на эссе отводится 3 астрономических часа, на алгебру и начала анализа - 5 астрономических часов.
20. Обучающиеся 9 класса, имеющие годовые неудовлетворительные оценки по одному и двум предметам, до проведения итоговой аттестации проходят дополнительные контрольные работы в форме тестовых или письменных заданий.
21. Освобождение обучающихся по состоянию здоровья от учебных предметов «Технология», «Начальная военная подготовка» или «Физическая культура» не влияет на их перевод в следующие классы и допуск к итоговой аттестации.
22. Выпускникам 9 класса, имеющим оценки «5» по изученным предметам, подлежащим включению в приложение к свидетельству об основном среднем образовании, выдается свидетельство с отличием об основном среднем образовании в соответствии с формой, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2015 года № 39 «Об утверждении видов и форм документов об образовании государственного образца и Правила их выдачи» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10348) (далее - приказ №39).
23. Выпускникам 11 класса, имеющим оценки «5» по изученным предметам, подлежащим включению в приложение к аттестату об общем среднем образовании, выдается аттестат об общем среднем образовании с отличием, утвержденный приказом № 39.
24. По результатам итоговой аттестации:

• обучающиеся 9 и 11 классов при получении неудовлетворительных оценок по одному или двум предметам допускаются к прохождению в школе повторной итоговой аттестации по данным учебным предметам в форме экзамена;
• обучающиеся 9 класса при получении неудовлетворительных оценок по трем и более предметам остаются на повторный год обучения;
• обучающимся 11 класса при получении неудовлетворительных оценок по трем и более предметам выдается справка, выдаваемая лицам, не завершившим образование, в соответствии с формой, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 июня 2009 года № 289 «Об утверждении формы справки, выдаваемой лицам, не завершившим образование» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5717) (далее - приказ № 289).

По окончании следующего учебного года обучающиеся, получившие справку, выдаваемую лицам, не завершившим образование, в соответствии с формой, утвержденной приказом № 289, проходят в школе повторную итоговую аттестацию по соответствующим учебным предметам в форме экзамена.

25. Сроки повторных выпускных экзаменов для обучающихся 9 класса и государственных выпускных экзаменов для обучающихся 11 класса по соответствующим учебным предметам устанавливают районный отдел образования по согласованию с управлениями образования.
26. Экзаменационные материалы повторной итоговой аттестации в виде тестирования или в письменной (эссе), устной формах разрабатываются школой самостоятельно.

Обучающимся 9 класса, сдавшим повторную итоговую аттестацию, выдается свидетельство об основном среднем образовании, утвержденный приказом № 39.

Обучающимся 11 класса, сдавшим повторную итоговую аттестацию, выдается аттестат об общем среднем образовании, утвержденный приказом № 39.

27. Обучающийся 9 и 11 классов, заболевший в период итоговой аттестации, сдает пропущенные экзамены после выздоровления.
28. Письменные экзамены проводятся в просторных классных помещениях, где обучающиеся 11 класса садятся по одному, а обучающиеся 9класса - по одному или по двое.

Для выполнения письменных работ и подготовки к устным ответам обучающимся выдается бумага со штампом школы. Обучающиеся, выполнившие работу, сдают ее Комиссии вместе с черновиками.

Обучающиеся, не закончившие работу в отведенное для экзамена время, сдают ее незаконченной.

29. В период проведения письменного экзамена (кроме диктанта) обучающемуся разрешается выйти на 5 минут из классного помещения. В этом случае он сдает работу Комиссии, на экзаменационной работе отмечается продолжительность отсутствия обучающегося на экзамене.
30. По окончании письменного экзамена и тестирования члены Комиссии проверяют работы обучающихся в здании школы.

Непроверенные работы сдаются на хранение руководителю школы. При проверке ошибки подчеркиваются. В эссе, за курс общего среднего образования, количество ошибок указывается отдельно.

На письменные работы по математике, оцененные на «2» и «5», Комиссией школы даются рецензии.

Повторный письменный экзамен по языку обучения устанавливает Комиссия школы.

Сочинение в 9 классе и эссе в 11классе оценивается двумя оценками, письменная экзаменационная работа по математике за курс основного и общего среднего образования - одной.

31. Письменные экзаменационные работы во всех классах школы начинаются в 9 часов 00 минут утра по местному времени.

Пакеты с темами эссе вскрываются за 15 минут до начала экзамена в присутствии обучающихся и членов Комиссии школы.

Пакеты с материалами по математике в 9 и 11 классах вскрываются за 1 час до начала экзаменов в присутствии только членов Комиссии школы для проверки правильности условий предложенных заданий.

32. На устном экзамене для подготовки ответа обучающемуся предоставляется не менее 20 минут. Если обучающийся не ответил на вопросы по билету, Комиссия разрешает ему взять второй билет (оценка в данном случае снижается на 1 балл).
33. Тестирование проводится в пределах учебных предметов, определенных подпунктом 4) и 5) пункта 18 настоящих Правил, с помощью тестовых заданий, разработанных Республиканским государственным казенным предприятием «Национальный центр тестирования» (далее - НЦТ)
34. В 11классе на тестирование отводится по каждому предмету 80 минут.
35. Проверка результатов теста осуществляется в школе Комиссией, формируемой при школе тот же день на основании предоставленных им кодов правильных ответов.
36. Общую базу данных участников тестирования формирует НЦТ при помощи программного обеспечения с 1 по 30 марта текущего года. Данные об обучающихся школы передают в НЦТ через его филиалы.
37. Количество и форма тестовых заданий, форма листа ответов для тестирования определяются спецификацией теста в разрезе каждого предмета, профиля и языка обучения. Спецификация теста разрабатывает НЦТ.
38. После проведения устных или письменных экзаменов, тестирования по каждому предмету в 9, 11 классах и переводных экзаменов в 5-8, 10 классах Комиссия в тот же день выставляет обучающимся экзаменационные и итоговые оценки и вносит их в бумажный и электронный Протокол экзамена (тестирования) и итоговых оценок за курс обучения на уровнях основного среднего и общего среднего образования по форме согласно приложению 1 к настоящим Правилам (далее - Протокол). Протокол подписывается членами Комиссии школы.
39. Оценки, полученные обучающимися на устном экзамене, объявляются им после окончания экзамена в данном классе.

На основании письменного заявления, обучающийся в присутствии председателя Комиссии школы ознакамливается с результатами проверки своей письменной работы.

40. Обучающиеся 9 и 11 классов, получившие оценку «2» на очередном экзамене, допускаются к следующему экзамену.
41. При выведении итоговых оценок по предмету надлежит руководствоваться следующим:

• итоговая оценка по предмету определяется на основании годовой и экзаменационной с учетом четвертных (полугодовых) оценок за текущий учебный год (учитывается при экзаменационной оценке «4» или «5»);
• при неудовлетворительной экзаменационной оценке не выставляется положительная итоговая оценка;
• итоговая оценка выставляется не выше экзаменационной.

42. При несогласии с оценкой, выставленной за письменную работу или результатом тестирования, обучающийся обращается до 13 часов 00 минут следующего дня после объявления экзаменационной оценки в Комиссию, созданную при районном отделе образования.
43. Для проведения итоговой аттестации в срок до 1 февраля текущего года создается Комиссия: при школе - приказом директора школы.
44. В состав Комиссии при школе включаются учителя-предметники и заместители директора школы (при наличии), представители общественных организаций (при наличии) и родительских комитетов. Комиссию возглавляет директор школы или лицо, заменяющее его.

Количество членов Комиссии при школе составляет не менее пяти человек при одном выпускном класс-комплекте основной и средней школы, и не менее семи человек при двух и более выпускных класс-комплектах основной и средней школы.

45. Комиссией, формируемой при школе, осуществляются следующие мероприятия:

• проведение разъяснительных работ для обучающихся, педагогов и родителей по вопросам проведения итоговой аттестации;
• формирование и направление в филиал НЦТ списков обучающихся 11 класса, сдающих итоговую аттестацию с указанием перечня предметов, выбранных обучающимися 11 класса с учетом профиля их обучения, в срок до 1 марта текущего года;
• организация работы по проведению экзаменов, а также тестирования, пробных экзаменов по примерным темам эссе, вопросам и задачам итоговой аттестации;
• формирование состава дежурных и обеспечение кабинетов необходимым техническим оборудованием (магнитофон для аудирования) на период проведения итоговой аттестации;
• рассмотрение письменных экзаменационных работ и заслушивание устных экзаменационных ответов, проверка результатов тестирования обучающихся 9 и 11 классов, в том числе претендующих на получение аттестатов об общем среднем образовании с отличием и «Алтын белы»;
• после завершения письменных экзаменационных работ, тестирования и заслушивания устных экзаменационных ответов направляет электронный вариант Протокола в отделы или управления образования.
• перевод баллов результатов тестирования в оценки в соответствии со Шкалой перевода баллов тестирования в оценки аттестата о среднем общем образовании согласно приложению 2 к настоящему Приказу;
• рассмотрение обоснованности предложений,    поступивших на апелляцию и принятие решения.

46. Результаты итоговой аттестации обучающихся обсуждаются на педсовете при участии всех членов Комиссии, формируемой при школе, по итогам работы за учебный год в августе месяце текущего года. Педсовет принимает меры по улучшению качества учебно-воспитательной работы.

                     Директор                                        И.Гроот